大学英语教研室开展课程思政教研活动

为有效促进思想政治教育元素与大学英语课程有机融合，大学英语教研室于2023年4月4日下午在图书馆207举行课程思政教学研讨活动。会议中教研室的各位老师都分享了自己对于课程思政的看法和感受。自课程思政实施以来，如何把课程思政更好地融入到外语教学中，是令每位教师深思的问题。

会上，教研室主任乔春梅老师首先发言，她表示将思想政治教育元素与大学英语课程有机融合，是每位教师的初心和使命。教研室每一位老师都应该认真思考如何在教学中帮助学生塑造国家和民族意识，让学生认识中国文化情感价值，产生归属感和认同感。同时要求教师们在教学中要把握融入思政教育的内容和比例、方法及技巧，做到既能潜入心，又能细无声，如同春风化雨一样实现教书育人。

接着教研室全体教师就如何思想政治教育元素与大学英语课程有机融合展开了认真思考，并积极发言讨论。刘婕老师讲到，每个单元的Lead-in部分可以通过音视频等形式导入相关文化背景、中国传统节日、优秀人物事迹，激发学生的学习兴趣。王一婷老师也表示在课文的讲授过程中，课文词汇讲解中融入习近平总书记重要讲话中的相关表述以及重要会议中的相关表达，学习个别词汇在一些重要会议和政治话语语境中的运用。其他老师分别就思政元素的挖掘、如何自然融入思政元素，做到润物细无声等方面积极发表自己的意见。

最后，施华阳老师总结到，大学英语“课程思政”教学能够使学生“不忘本来、吸收外来、面向未来”。教研室全体教师应充分利用自己的专业技能，传播英语知识，用英文讲好中国故事。

本次课程思政教研活动为思想政治教育元素与大学英语课程有机融合指明方向，相信大学英语教研室的教学质量一定会在大家的齐心协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围中奋进、在实践中增强思政素养。（供稿：乔春梅）