高等数学教研室教学会议

               --------跨学科教学与课程整合

10月24日，高等数学教研室在图书馆312召开主题为“跨学科教学与课程整合”的会议。此次会议由高等数学教研室主任刘俊丽主持，高等数学教研室全体老师参加。

为了适应当今社会对人才需求的多元性趋势，目前多数高校对学生的培养目标定位为复合型人才的培养。为了能够较好地提升学生的综合素质及创新能力，实施跨学科教学与课程整合是十分必要的。

首先，刘俊丽老师简单介绍了跨学科教学与课程整合的背景及实施跨学科教学与课程整合的意义。另外，此项举措有利于拓宽教师知识面，促进教师专业发展。

其次，胡译文老师提出实施跨学科教学与课程整合需要了解学生需求，做好教学规划。教研室其他老师也都积极发言，各抒己见，为如何实施跨学科教学与课程整合提出了宝贵的意见和建议。

最后，刘俊丽老师对此次会议进行总结，结合教研室各位老师提出的建议，初步制定出在课堂教学及实践活动中渗透跨学科教学及课程整合的实施路径。（供稿人：刘俊丽）